Politique de soutien aux personnes en situation de handicap
Conformément à son engagement en faveur des principes d’égalité, d’égalité des chances et d’inclusion institutionnelle, l’Université Midocean reconnaît le droit des personnes en situation de handicap à bénéficier d’opportunités équitables en matière d’emploi et à participer pleinement à la vie académique et administrative de l’Université. Elle s’engage à offrir un environnement de travail favorable et inclusif permettant à l’ensemble de son personnel d’exercer ses fonctions avec efficacité, sans discrimination, tout en tenant compte des besoins individuels et en promouvant une culture de respect et d’estime mutuels.
Par cette politique, l’Université réaffirme son engagement à appliquer les meilleures pratiques en matière de diversité et d’inclusion, afin de contribuer à la création d’un environnement de travail plus équitable, inclusif et durable au bénéfice de l’ensemble de sa communauté universitaire.
I. Objectifs de la politique
La présente politique vise à :
- Promouvoir l’égalité des chances en matière de recrutement, de développement professionnel et d’évolution de carrière des personnes en situation de handicap.
- Favoriser l’intégration des personnes en situation de handicap dans les différentes fonctions académiques et administratives de l’Université.
- Offrir un environnement de travail adapté aux différents besoins des membres du personnel.
- Renforcer la sensibilisation institutionnelle à l’importance de l’inclusion et de la non-discrimination.
- Encourager la participation des personnes en situation de handicap aux activités, commissions et initiatives institutionnelles.
- Contribuer à la réalisation des objectifs de l’Université en matière de diversité, d’inclusion et de développement durable.
II. Champ d’application
La présente politique s’applique à l’ensemble des membres du personnel de l’Université, notamment :
• Les enseignants-chercheurs.
• Les assistants d’enseignement et de recherche.
• Les personnels administratifs.
• Les candidats postulant à un emploi au sein de l’Université.
III. Principes généraux
1. Égalité des chances
L’Université garantit à tous les candidats et membres du personnel des opportunités équitables en matière de recrutement, de développement professionnel et de promotion, sur la base des compétences, des qualifications et de l’expérience.
2. Non-discrimination
L’Université interdit toute forme de discrimination fondée sur le handicap dans l’ensemble des procédures relatives au recrutement, à l’évaluation, à la formation et au développement professionnel.
3. Respect de la vie privée et confidentialité
L’Université s’engage à préserver la confidentialité des informations relatives à l’état de santé ou au type de handicap des membres du personnel. Ces informations ne sont utilisées qu’aux seules fins administratives liées à la mise en place des mesures d’accompagnement appropriées.
4. Autonomisation et participation
L’Université encourage la pleine participation des personnes en situation de handicap à l’ensemble des activités académiques et administratives, en tenant compte de leurs capacités, de leurs compétences et de leurs qualifications.
IV. Modalités de mise en œuvre
1. Recrutement et attractivité
• Intégrer les principes d’égalité des chances dans les procédures de recrutement.
• Examiner les candidatures des personnes en situation de handicap sur la base du mérite, des compétences et des qualifications.
• Garantir qu’aucun candidat ne soit écarté en raison de son handicap dès lors qu’il est en mesure d’assumer les exigences du poste.
2. Environnement de travail inclusif
• Mettre en place les aménagements raisonnables et les mesures d’accompagnement nécessaires afin de permettre aux employés d’exercer efficacement leurs fonctions.
• Examiner les besoins spécifiques de chaque personne individuellement.
• Eliminer les obstacles susceptibles de limiter l’intégration des employés en situation de handicap dans leur environnement de travail.
3. Formation et développement professionnel
• Garantir un accès équitable aux opportunités de formation et de développement professionnel pour l’ensemble du personnel.
• Encourager la participation des employés en situation de handicap aux programmes de formation et aux activités de développement professionnel.
4. Collecte des données et suivi
• Intégrer des questions facultatives dans les formulaires de mise à jour des données du personnel afin d’identifier les situations de handicap et les besoins spécifiques.
• Utiliser les données exclusivement à des fins de planification et d’amélioration de l’environnement de travail.
• Garantir la confidentialité de toutes les données et informations relatives à l’état de santé des membres du personnel.
V. Objectifs et indicateurs de performance
L’Université s’engage à accroître la représentation des personnes en situation de handicap au sein de son personnel académique et administratif, de manière à atteindre une proportion comprise entre 1 % et 2 % de l’effectif total.
Afin d’assurer le suivi de cet objectif, les indicateurs suivants sont retenus :
| Indicateur | Objectif |
|---|---|
| Taux des employés en situation de handicap | 1 % – 2 % |
| Nombre d'employés bénéficiant des aménagements et mesures de soutien | Suivi annuel |
| Mise à jour de la base de données relative aux besoins spécifiques | Annuelle |
| Révision de la politique et évaluation de son efficacité | Une fois par an |
VI. Responsabilités
1. Direction des ressources humaines
• Assurer la mise en œuvre de la présente politique.
• Mettre à jour les données et les statistiques pertinentes.
• Présenter des rapports périodiques à la direction compétente.
2. Directions académiques et administratives
• Veiller à l’application de la politique au sein de leurs unités respectives.
• Coopérer à la mise en place des aménagements nécessaires, lorsque cela s’avère requis.
3. Membres du personnel
• Fournir des informations exactes lors de la mise à jour de leurs données.
• Signaler tout besoin spécifique susceptible d’avoir une incidence sur l’exercice de leurs fonctions.
VII. Révision et mise à jour
La présente politique fait l’objet d’une révision périodique, au minimum une fois tous les deux ans, afin de garantir sa conformité avec les besoins de l’Université, les exigences du développement institutionnel ainsi que les indicateurs de performance relatifs à la diversité et à l’inclusion.
